Y a los docentes Gabriela Zayas, Pablo Saltzmann y Eduardo Alessio Mumbach que expusieron sus experiencias en la ESS N° 67 donde se realizaron simultáneamente: Presentación de experiencias de integración de TIC y Talleres de formación:
Felicitaciones a tod@s por el trabajo en equipo, sus exposiciones y también por las entrevistas para el portal Educar.. vamos por más... Y muchas gracias a los padres Hugo y Elsa por acompañar a sus hijos.
Quince experiencias educativas representaron a Corrientes en el Congreso Regional del Programa Conectar Igualdad
Durante el martes 21 y miércoles 22 de agosto, se desarrolló en Resistencia el Congreso Regional de Conectar Igualdad, del cual participaron más de cinco mil docentes de Chaco, Formosa, Corrientes y Misiones. Quince experiencias educativas pertenecientes a directivos, docentes y alumnos representaron a Corrientes, las mismasfueron seleccionadas por su inclusión genuina de tecnologías en las prácticas pedagógicas. El Equipo Técnico Jurisdiccional, también participó dictando talleresque abordaron las Culturas Juveniles, el Trabajo Colaborativo,Ciberacoso y herramientas destinadas al trabajo artístico en la modalidad especial.
El congreso, además de la presentación de las experiencias, contó con la disertación del filósofo Darío Sztajnszrajber, una conferencia a cargo de Dolores Rey de la Universidad Abierta de Cataluña referida a las "Tendencias en la educación y aprendizajes en la sociedad conectada" y otra a cargo Florencia Saintout, decana de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad de La Plata, quien hizo referencia a "Jóvenes y soberanía comunicacional".
Las experiencias
Corrientes realizó un Encuentro Provincial con un total de 250 trabajos áulicos con incorporación de tecnología, los cuales forman parta del Banco Nacional de Experiencias, de las cuales se realizó la selección para la instancia Regional. En el caso de las Experiencias pertenecientes a Directivos, se seleccionaron dos: “Estadísticas: Mas allá de los datos y los números” del Colegio Ituizango de Capital y “Compartiendo entre todos para crecer juntos” del Colegio el Sombrero de Empedrado.
En la franja destinada a los docentes, de Capital se presentaron:“Facebook de Geografía” de la Escuela Normal y el “Taller teórico práctico de técnicas de laboratorio asistida con simuladores virtuales” del Colegio Secundario HipólitoYrigoyen. Monte Caseros expuso“Descubriendo Pitágoras” de la Escuela Normal Carcanoy de Ramada Paso, “Cultivos protegidos en invernaderos” de la Escuela Agrotécnica.Desde Paso de los Libres, se presentaron: “Articulación: un compromiso institucional” y “Cortometraje sobre un reportaje imaginario de la vida de Manuel Belgrano”, ambas de la Escuela Técnica Amalia del Valle Herrera de Aguirre, además de “Las instrucciones, las TIC y el cuidado de nuestro medio ambiente: un desafío para todos” del Colegio Secundario Colonia 3 de Abril y la “Replica del Conectar Fest de Paso de los Libres” del Colegio Secundario del mismo nombre.
Los alumnos también contaron con su espacio a través de la presentación de sus experiencias, de Capital se presentó el “Video documental: Diabetes no es el final, es el conocimiento” del Colegio Secundario HipolitoYrigoyen. Paso de los Libres expuso el “Documental Histórico: La vida de Don Manuel Belgrano” de la Escuela Técnica Amalia Del Valle Herrera de Aguirre, el “Diario digital: La voz de Libres” y “Conectar Igualdad y los jóvenes Estudiantes” ambas del Colegio Secundario de dicha Localidad.
Los Talleres
El equipo Técnico Jurisdiccional del Programa, participó del Congreso colaborando en diferentes actividades, entre esas se ofrecieron cuatro talleres destinado a los docentes inscriptos. “Stop Ciberbulling”, abordó temáticas como: nuevas formas de comunicación, lo privado se hace público, el trabajo en el aula y el rol del docente frente a la seguridad en la red. “Sujeta2.0: Culturas juveniles y expresiones múltiples de sociabilidad”, quetrabajó sobre temáticas vinculadas a las Culturas Juveniles, las posibilidades múltiples de Sociabilidad y las consecuentes relaciones de poder: en el aula y sus grupos de pertenencia. “Enreda2: El trabajo colaborativo como paradigma del conocimiento”, sobre las formas de aprender en Red, los ambientes de aprendizaje y el lugar que ocupan las TIC en los procesos actuales de socialización de conocimientos. “ArTIC”, donde se trabajaron las formas de interrelacionar las herramientas del escritorio de la Modalidad Especial con el arte y sus distintas expresiones vinculadas a la educación como un modo de potenciar la adquisición de aprendizajes a través de las experiencias prácticas de las mismas.
Todos los talleres contaron con una masiva participación de los docentes, superando los cupos establecidos. Los asistentes se mostraron interesados de poder abordar a las tecnologías desde una perspectiva crítica con una marcada impronta de aplicación áulica.
Paula Buontempo, coordinadora jurisdiccional del Programa Conectar Igualdad, expresó su satisfacción con las experiencias que representaron a la provincia en el Congreso afirmando que las mismas son un ejemplo del trabajo permanente que se realiza en las aulas de nuestra provincia. Fue un espacio de intercambio y trabajo colaborativo que nos permite mirarnos como región y evaluar un estado de situación que nos renueva las metas hacia las cuales apuntamos y posiciona a la comunidad educativa en el lugar que les corresponde, la de protagonistas del cambio en los EstablecimientosEducativos.
Próximos Congresos
Los congresos Conectar Igualdad continuarán los días 1 y 2 de octubre en la región de Cuyo (Mendoza, San Juan, San Luis y La Rioja) y el 18 y 19 se celebrará la cuarta reunión en Comodoro Rivadavia, para las provincias de Chubut, La Pampa, Río Negro, Neuquén, Santa Cruz y Tierra del Fuego. Por último del 14 al 16 de noviembre coincidirán en la ciudad de Buenos Aires el Congreso Regional Centro (Entre Ríos, Buenos Aires, Santa Fe, Córdoba y Ciudad de Buenos Aires) y un congreso internacional.
Fuente: Área de Tecnología Educativa
Declaración de Interés Nacional de los Congresos Regionales de Conectar Igualdad
Resolucion se 393-12 from Lorena Brondani
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Con más de 5000 inscriptos se desarrolló en Resistencia, provincia de Chaco, los días 21 y 22 de agosto, el II Congreso Regional del Programa Conectar Igualdad en la Región NEA.
El objetivo del evento fue generar un espacio de análisis y reflexión en torno a la utilización de las nuevas tecnologías por la comunidad educativa.
En cada jornada se desarrolló una serie de conferencias, actividades de reflexión y talleres sobre la incorporación de las TIC en el aula. Todos los convocados -estudiantes, docentes y directivos de nivel secundario, Educación Especial, Nivel Superior, y referentes de Conectar Igualdad- compartieron sus experiencias de integración de TIC. Luego, los docentes y directivos, por un lado, participaron de Talleres disciplinares para el diseño de clases con TIC, mientras que, por otro lado, los estudiantes se reunieron en talleres del Festival Conectar de Arte y Tecnología. Además, durante los días que duró el encuentro se realizaron actividades complementarias, como una Carpa Educativa abierta a toda la comunidad que contó con una radio abierta, stands informativos de organizaciones sociales de la región y talleres artísticos.
Las actividades se realizaron simultáneamente en cuatro espacios: Complejo Cultural Provincial Guido Miranda, Escuela de Educación Secundaria N° 67, Casa de la Cultura y Escuela de Educación Técnica N° 21.
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El Congreso desde adentro
Para seguir leyendo
El evento forma parte del programa de Congresos 2012 de Conectar Igualdad, y está destinado a la comunidad educativa del noreste del país. Busca compartir experiencias con TIC, que se vienen realizando en las escuelas secundarias de Misiones, Formosa, Chaco y Corrientes.
Con más de 5000 inscriptos se desarrolló en Resistencia, provincia de Chaco, los días 21 y 22 de agosto, el II Congreso Regional del Programa Conectar Igualdad en la Región NEA.
El objetivo del evento fue generar un espacio de análisis y reflexión en torno a la utilización de las nuevas tecnologías por la comunidad educativa.
En cada jornada se desarrolló una serie de conferencias, actividades de reflexión y talleres sobre la incorporación de las TIC en el aula. Todos los convocados -estudiantes, docentes y directivos de nivel secundario, Educación Especial, Nivel Superior, y referentes de Conectar Igualdad- compartieron sus experiencias de integración de TIC. Luego, los docentes y directivos, por un lado, participaron de Talleres disciplinares para el diseño de clases con TIC, mientras que, por otro lado, los estudiantes se reunieron en talleres del Festival Conectar de Arte y Tecnología. Además, durante los días que duró el encuentro se realizaron actividades complementarias, como una Carpa Educativa abierta a toda la comunidad que contó con una radio abierta, stands informativos de organizaciones sociales de la región y talleres artísticos.
Las actividades se realizaron simultáneamente en cuatro espacios: Complejo Cultural Provincial Guido Miranda, Escuela de Educación Secundaria N° 67, Casa de la Cultura y Escuela de Educación Técnica N° 21.
Fuente: Portal Educ.ar Más info en
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